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高中华文课程 Pre-University Chinese Courses

H1华文与华文B

课程简介

Last updated 23 July 2026

高中华文课程衔接小学和中学华文课程，力求让学生体会到学习华文的乐趣与实用价值，以激发他们积极学习华文，从而达到“乐学善用”的目标。

高中H1华文与华文B课程照顾不同学习者需要，为不同程度的学生制定不同层级的学习目标。

教师在学生的先备知识与技能的基础上，进一步强化学生听、说、读、写以及口语与书面互动能力，尤其强调创设真实且互动性的课堂情境，让学生能够综合使用各种语文技能，加强他们的语言交际能力。

在过程中，学生也有机会学习从不同的视角分析问题，并增进对华族文化、社会与天下大事的认识。

课程标准

点击以下图片以下载课程标准

A masked teacher in a yellow dress gestures at a whiteboard with Chinese writing while students in Saints uniforms sit at desks.

H1华文与华文B课程标准

高中H1华文与华文B课程注重采用各类型文本、生活语料，以及音频与视频教材，培养学生听、说、读、写、口语互动和书面互动技能。课程根据三大主题，选择符合学生程度与兴趣的课题，以激发他们学习母语的兴趣，并帮助他们建立学习母语的信心。

A masked teacher stands before students in a classroom with a Kahoot quiz in Chinese projected on a screen.

H1 MTL and MTL 'B' Syllabus Document

The H1 Mother Tongue Language (H1 MTL) and Mother Tongue Language 'B' (MTL 'B') syllabuses aim at developing engaged learners of MTL. Teachers will build on students’ knowledge and skills of reading, writing, speaking, listening, and oral and written interaction acquired in primary and secondary school. The new syllabuses are anchored on a framework of three broad themes.